Alumnos del sexto grado grupo B de la escuela primaria indígena "Cristóbal Colón" de Sisbicchén, Chemax; han comenzado en este ciclo escolar 2014- 2015 a utilizar las matemáticas mayas como una estrategia para producir un razonamiento y NO una técnica de memorización. Este taller ha motivado a los alumnos a mejorar sus técnicas de aprendizaje ya que han encontrado una forma más apropiada de aplicarlo para cada uno.
